家校連心橋 共育棟梁材

——嘉興市秀水高級中學召開高一年級家長會

 

   家校連心橋，共育棟梁材。4月27日下午，嘉興秀水高級中學育才樓報告廳內氣氛熱烈，高一年級“家校共育，溫暖同行”主題家長會在此隆重召開。本次家長會通過報道廳集中講座與班級分班交流相結合的形式，全面總結了前半學期的教育教學成果。

 

 

名家授真知  慧語育英才

 

 

   本次家長會主題講座特邀浙江省家庭教育講師團成員、嘉興市首批家庭教育指導教師、桐鄉市高級中學教師發展中心主任褚建利老師擔任主講。作為深耕基礎教育多年的資深專家，褚老師兼具豐富的學生管理實踐經驗和專業的心理學研究背景。

   講座以《陪伴孩子，做新時代智慧父母》為主題，褚老師通過"理論闡釋+案例分析+互動問答"的多元形式，將專業的家庭教育理念轉化為生動易懂的實踐指導，為現場家長提供了切實可行的教育建議。

   褚老師首先分享了“小易不易學”等典型案例和“為父母孩子打分”的短視頻，鼓勵家長拉近與孩子的距離，運用“無用之用”的哲學思想，構建基于興趣共鳴的親子互動模式。他強調，良好親子關系是習慣養成和潛能發掘的基石，家長應該從傳統教育模式轉向新時代家庭教育模式，尊重孩子個性差異，注重精神層面的培養，并積極引導。他還引唐江澎校長的"四者教育理念"，深化家長對育人目標的理解。

 

 

   當問及"是否從未缺席家長會"時，全場多數家長舉手回應。褚老師就此指出：陪伴需從"物理在場"轉向"情感投入"，建議家長在孩子居家時增加陪伴時間，設身處地為孩子著想，以身作則，通過日常行為潛移默化地施加教育影響，從而達成真正的有效陪伴。他還引入維果茨基"最近發展區"理論，指導家長學習科學教育理念和心理學知識，注重表達方式與態度，接受孩子的不足，用智慧的眼睛去發現其閃光點，對學習進行客觀評價。針對青少年向家長訴苦時等典型問題，提出"傾聽——理解——合作"的應對策略，強調"改變從自己（家長）開始"的教育哲學。

   褚老師妙語連珠，"要培養'別人家的孩子'，先成為'別人家的家長'"等金句引發家長強烈共鳴。在講座尾聲，他向家長們提出四點殷切期望：一要即刻行動，從自身改變做起；二要全力激發孩子的無限潛能；三要始終相信，奇跡終會不期而遇；四要永不言棄，孩子的未來必將綻放異彩。

   整場講座中，褚老師以深入淺出的方式，將多年家庭教育心得傾囊相授。他娓娓道來的講述風格，配合生動鮮活的案例分享，讓在場家長受益匪淺，現場掌聲經久不息。

 

匠心筑教育  共話成長經

 

   在班級家長會分班交流環節中，師生共同以匠心精神編織出溫馨的教育氛圍。教室環境整潔明亮，課桌上精心擺放姓名標識，美術生的畫作在墻壁上栩栩如生，以水墨丹青勾勒出青春奮斗的軌跡。班主任團隊精心制作的課件，不僅包含詳實的學情數據分析，還融入了充滿情感的成長故事；科任教師準備的學科指導資料，將職業規劃細分為階段性目標；成績卡上分科顯示的名次波動，使家長能夠清晰地追蹤孩子的成長軌跡。

 

 

   在班級家長會上，班主任老師通過數據呈現班級的學習狀況，并以成長檔案記錄學生的蛻變過程。"每個孩子都是待放的蓓蕾，我們的任務不是修剪枝葉，而是培育肥沃的土壤"這一教育理念引起了家長的廣泛共鳴�？迫谓處熯M入課堂，從各自學科的角度分享了專業見解。特別值得一提的是，教師們一致強調以“動態視角”觀察學生——課堂上的思維火花、作業本中的靈光一閃、活動中的團隊協作，這些都比單純的考試成績更值得重視。

 

 

   教育是一場溫暖的共育，成長是一次篤定的同行。本次高一家長會不僅搭建了家校溝通的橋梁，更凝聚了以匠心雕琢未來，以合力托舉成長的共識。相信在家庭與學校的雙向奔赴中，每一位秀水學子都能在愛的土壤里扎根，在智慧的陽光下拔節，終成棟梁之材！

 

文字：戴熒熒 謝盼星  圖片：顧恩廷

編輯：金惠芬   一審：包玉蘭

二審：鄭軍亮   終審：蔡文祥