春風和暢少年游,麗日暖景奇妙秀
——記嘉興市秀水高級中學高一學生上海迪士尼研學之旅
我的春天日記
三月的風,揉碎了江南的煙雨,也揉進了青春雀躍的心。3月19日,春分將至,嘉興市秀水高級中學高一年級全體師生踏上了前往上海迪士尼樂園的研學之旅。本著“求真·篤行”的教育理念,學校精心打造了此次研學之旅。通過此次研學,學生們親身感受科技創新的震撼,深入體驗多元文化的碰撞與交融,從而激發了對未來的無限遐想與憧憬,進一步堅定文化自信,樹立遠大理想信念。這是一次將課堂搬進童話的奇幻旅程,一次在歡笑與驚嘆中探尋知識、感悟成長的珍貴旅程。
晨曦微露,大巴車已滿載著懷揣憧憬的學子們緩緩啟程。車窗外,春和景明,仿佛是大自然為這次旅行精心布置的序曲。車內,同學們或低聲交談,或靜靜遐想,心中充滿了對未知世界的好奇與向往。一個多小時后,師生安全抵達樂園。同學們以班級為單位合影留念,燦爛的笑容和恢宏的城堡相映成趣,留下了充滿青春活力的美好畫面。
勇氣課堂:
攀山峰 尋秘境
歡樂旅程開啟,秀水學子仿佛走進了精彩紛呈的戶外課堂。他們或“探尋寶藏”,或“翱翔天際”,不亦樂乎。加勒比海盜船帶著大家穿梭在神秘的海域,變換的場景,恢宏的海盜大戰,把人帶入那驚心動魄的海盜之旅。而“翱翔·飛越地平線”則帶領大家飛越世界各地的名勝古跡,感受大自然的壯美與人類文明的璀璨。此時此刻,地理課本中的知識躍然眼前,化作一幅幅真實的壯麗畫卷,令人嘆為觀止,心生敬畏。
科技課堂:
感創新 明智慧
明日世界,是科技與未來的完美融合。進入“創極速光輪”,同學們瞬間化身未來戰士,駕駛著光輪摩托在高科技數字化的賽道上疾馳,感受著速度與激情的碰撞,科技的力量令人震撼不已。而“巴斯光年星際營救”則讓大家化身太空騎警,手持激光槍與邪惡的索克天王展開激戰,感受著團隊合作與智慧的力量。這些項目不僅讓同學們深切領略到科技創新的無窮魅力,更點燃了他們對未來世界的無限遐思。
藝術課堂:
鑒匠藝 潤心田
瘋狂動物城對電影的逼真還原,讓同學們大呼過癮。沉浸式的熱力追蹤,讓大家化身為新警官與尼克、朱迪一起抓捕壞綿羊。廣場上的每個窗臺都有驚喜等著被發現。城內精心設計了大小各異的設施,完美適配不同體型的動物,每一處細節都透露出匠人的用心與智慧,令人由衷地贊嘆。“冰雪奇緣:歡唱盛會”則為大家呈現了一場視聽盛宴,艾莎女王的冰雪魔法、安娜公主的勇敢善良,無不令人動容。這些經典童話故事,不僅帶領同學們重溫了童年的純真夢境,更在藝術的溫馨撫慰下,讓他們深刻體會到了人性的璀璨與美好。
夢想課堂:
燃心火 點奇夢
在“迪士尼彩色慶典:街頭派對”巡游中,同學們與心愛的迪士尼角色親密互動,感受著童話世界的溫暖與歡樂。而夜晚的“點亮奇夢:夜光幻影秀”則將整座迪士尼樂園化作一片璀璨的星海,城堡的巍峨、煙花的絢爛、音樂的悠揚,三者交織在一起,宛如一幅動人心魄的夢幻畫卷,讓人沉醉不已。這一刻,同學們仿佛看到了自己心中的夢想在夜空中閃耀,激勵著他們勇敢追夢、不斷前行。
一天的游學之旅在歡聲笑語中落下帷幕,但同學們心中的收獲與感悟卻遠未結束。青春獨家記憶在此留下:
高一(1)班高亦雯:樂園里秩序井然,游客們互幫互助,工作人員還會送來專屬的生日徽章。我想迪士尼之所以深受喜愛,不僅是充滿童趣,更是因為那濃濃的人情味。
高一(2)班楊佳怡:迪士尼經典角色齊聚米奇大街,歡快音樂縈繞耳畔,現場滿是歡聲笑語。這一天,迪士尼以無盡的歡樂與奇妙的體驗,為我精心編織了一場絢爛多彩的美夢,讓我在繁重的課業之余,收獲了一份純粹的喜悅,心中滿是對下一次相逢的殷切期盼。
高一(3)班陳嘉陽:失重感瞬間襲來,心臟仿佛被無形之手拎起,緊張感自心底蔓延至指尖,光輪在眼前快速穿梭,視線在光影交錯中忽明忽暗,仿佛置身于“巴斯光年星際營救”與巴斯光年一起并肩作戰,動畫進入現實!結束后,我仍沉浸其中,久久無法自拔,雙腿如棉花般綿軟,仿佛所有的力氣都被那一刻的震撼所抽空。那一刻,我真正體會到了速度與激情的震撼,仿佛“人已飛翔在前,靈魂卻仍在追趕”。
高一(4)班夏宇皓:這次研學讓我懂得,科學不是實驗室里的孤島,它與藝術、人文共同編織著世界的經緯。當煙花點亮城堡夜空時,我忽然明白:理性與浪漫從來都不是對立面,而是照亮未來的雙生火焰。
高一(5)班陶玨:縱使等待的過程漫長而疲憊,但正是這些等待教會我,人生中值得追求的,從來不只是結果,而是沿途的風景和成長的感悟。正如一位智者所說,生活不是等待暴風雨過去,而是學會在雨中翩翩起舞。
高一(6)班王夢蝶:從《獅子王》中學會的責任與勇氣,到《冰雪奇緣》中感受的親情與自我認同,迪士尼的故事總是充滿深刻的寓意,讓我在娛樂的同時也收獲了人生的啟示。每當我學習壓力大時,迪士尼的音樂和電影總能讓我放松心情,重新找到前進的動力。
高一(7)班葉子:傍晚的煙火秀將知識盛宴推向高潮,智能數控設備編織出的童話星河,與白日里記錄的研學筆記交相輝映。這場行走的課堂,跨越了想象的邊界,讓我深刻領悟到,所謂魔法,不過是人類智慧在現實世界中綻放的璀璨光芒。當研學筆記合上時,心里已種下締造美好故事的“造夢師”的種子。
高一(8)班姚欣怡:這無疑是真善美的世界!迪士尼電影中的人物好像打破了次元,跨越山海,不負熱愛,與我們一路同行。或許青春本就是一場倒懸的夢游,我們倉促墜落時抓住的光,最終都將成為刻在骨骼里的回憶,這是獨屬于我們的童話。
高一(9)陸子康:車廂內,同學們的歡聲笑語此起彼伏,洋溢著青春的活力與光彩。到達目的地后,同學們興奮得如同脫韁野馬,在名為“快樂”的草原上自由馳騁,盡情享受這份難得的歡愉。
高一(10)班曾子皓:春風十里,白云悠悠,一場夢做到了迪士尼,在凡塵中封存的心也開始躍動。在迪士尼中,我們不必裝作穩重;在這里,我們是自己的公主和王子;在這里,我們擁抱自己的童心;在這里,我們點亮自己心中的奇夢。
高一(11)班徐詩媛:園中矗立著的城堡是幼時無數次幻想過的住宅,周圍跳動的巨大玩偶是牙牙學語時期的我最親密的玩伴,周邊滿是幸福快樂的味道。
高一(12)班印相宜:在上海迪士尼樂園,我目睹了先進游樂設施的巧妙設計,從細節處如鮮花的綻放,到整體的安全保障措施,都體現了科技與智慧的完美結合。我了解到迪士尼背后的設計創意和運營理念。從精彩的花車巡游到震撼的煙花秀,每個環節都凝聚著無數的心血,讓游客體會到迪士尼對故事的深刻詮釋與對游戲體驗的極致追求。
高一(13)班周婧怡:我們在煙花下肆意奔跑,此刻青春與童真并行,化作無盡的翅膀帶著我們翱翔遠方。“看,我們就是迪士尼在逃公主!”我想,盛宴的煙花雖然已經落幕,可屬于我們盛大的青春永不落幕。
高一(14)班王曦諾:華特·迪士尼說過:“只要還有夢想,迪士尼就永遠不會完工。”踏入夢想之門,眼前是色彩斑斕的世界。城堡在藍天下閃耀,笑聲與歡呼交織,空氣中彌漫著棉花糖的甜香。
春風和暢少年游,麗日暖景奇妙秀。這次迪士尼之旅不僅讓高一學子們在緊張的學習之余放松了身心,更讓他們學會了勇敢面對挑戰、珍惜團隊合作、追求夢想與希望。這些寶貴的品質將伴隨著他們走過人生的每一個階段,讓他們以更加飽滿的熱情、更加堅定的信念,迎接人生的每一個挑戰,書寫屬于自己的精彩篇章。
文字:戴熒熒 圖片:班主任 顧恩廷
編輯:金惠芬 一審:吳 燕
二審:鄭軍亮 終審:蔡文祥