校園文化顯特色 文化長(zhǎng)廊放光彩

——嘉興市秀水高級(jí)中學(xué)建設(shè)文化長(zhǎng)廊

 

   校園不僅僅是學(xué)習(xí)的殿堂，更是文化與藝術(shù)的搖籃。為了營(yíng)造一個(gè)充滿人文氣息和審美情趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，2024年暑假，秀水高級(jí)中學(xué)精心設(shè)計(jì)并建成了校園文化藝術(shù)長(zhǎng)廊。凈白的墻面與淺黃色線條框架融合，顯得簡(jiǎn)單舒適，溫馨愜意，優(yōu)美典雅的校園環(huán)境與濃厚的藝術(shù)氣息相映成趣，為學(xué)生的生活和成長(zhǎng)營(yíng)造著舒適雅致的環(huán)境。

   文化長(zhǎng)廊長(zhǎng)50米，分為四個(gè)區(qū)域，通過(guò)雕塑、圖像、文字等形式展示學(xué)校文化的內(nèi)涵、精神、靈魂。

 

陶行知文化長(zhǎng)廊

 

 

   第一個(gè)區(qū)域，陶行知文化長(zhǎng)廊——重點(diǎn)突出陶行知“知行合一”精神。在明亮大廳的中間，一個(gè)大大的“gàn”字（“行知”的合字）熠熠生輝，彰顯行知思想“行是知之始，知是行之成”，跟行知廣場(chǎng)的陶行知先生雕像相映生輝。大字的兩邊，展現(xiàn)的是陶行知先生的畫(huà)像，以及由陶行知教育思想引申出來(lái)的教風(fēng)（學(xué)而不厭  誨人不倦）、學(xué)風(fēng)（行以求知知更行）、校訓(xùn)（求真  篤行）、行動(dòng)口號(hào)（我行  我秀）、教學(xué)理念（愛(ài)的教育）和“秀水精神”（同心同德，團(tuán)結(jié)一致，艱苦拼搏，共創(chuàng)輝煌）。在行知思想的引領(lǐng)下，學(xué)生盡情展示“我行 我秀”，通過(guò)多元特色舞臺(tái)展現(xiàn)自己的才華；在“秀水精神”的引領(lǐng)下，學(xué)校師生不斷拼搏，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌！

 

秀水歷史文化長(zhǎng)廊

 

 

   第二個(gè)區(qū)域，秀水歷史文化長(zhǎng)廊——展示秀水教育成就。弦歌不斷，薪火相傳，在此，我們看到了秀水高中風(fēng)雨滄桑而又璀璨輝煌的辦學(xué)史，看到了秀水高中一心只為育英才而開(kāi)展的多元辦學(xué)特色，看到了學(xué)生珍貴而又難忘的活動(dòng)掠影以及那滿滿的書(shū)寫(xiě)著拼搏奮斗歷程的榮譽(yù)墻。這些閃耀時(shí)刻都給予師生潛移默化的熏陶，激發(fā)學(xué)生的自豪感和學(xué)習(xí)活力，提升學(xué)校的文化底蘊(yùn)。

 

 

專(zhuān)業(yè)文化走廊

 

 

   第三個(gè)區(qū)域，專(zhuān)業(yè)文化走廊——展示秀水文化，包括校歌《我的秀水》、“秀水之美”以及“一核五星”的課程體系。校歌由蔡文祥校長(zhǎng)作詞，2020屆校友、上海音樂(lè)學(xué)院研究生葉子昂作曲。潔白的墻面上鮮紅的校歌《我的秀水》與校徽相得益彰，弦歌不輟，表達(dá)了學(xué)校對(duì)秀水的辦學(xué)追求以及對(duì)秀水學(xué)子的諄諄教誨。“秀水之美”引領(lǐng)我們領(lǐng)略其環(huán)境之幽雅、教育之卓越與拼搏之精神，在“美”的旅途中筑夢(mèng)前行！“一核五星”布局精妙，六大板塊——“天逸為帆，揚(yáng)帆啟航”“美術(shù)添彩，璀璨奪目”“體育健魄，勇攀高峰”“傳媒為介，風(fēng)采盡顯”“音樂(lè)悅耳，青春飛揚(yáng)”“日語(yǔ)之選，拓寬國(guó)際視野”，各具特色，交相輝映。此區(qū)域以校歌為引領(lǐng)，以特色為追求，讓文化與特色齊飛，成就秀水特有的校園文化，同時(shí)也展現(xiàn)了秀水蓬勃向上的辦學(xué)活力！

 

 

藝術(shù)文化長(zhǎng)廊

 

 

   第四個(gè)區(qū)域，是藝術(shù)文化長(zhǎng)廊——展現(xiàn)秀水美育。美育是教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、理解美、追求美的最佳形式。藝術(shù)文化長(zhǎng)廊分兩部分——師生畫(huà)作和優(yōu)秀校友簡(jiǎn)介及其畫(huà)作。師生畫(huà)作包括美術(shù)教研組教師的簡(jiǎn)介和畫(huà)作，除此之外，還展出在校生的畫(huà)作。在優(yōu)秀校友中，有畢業(yè)或就讀于中國(guó)美術(shù)學(xué)院的韓琦娟、方嘉、錢(qián)佳雯、陳婷、蔡興航、沈雨潤(rùn)、何成鴻、謝培超、吳頁(yè)新、董一書(shū)、賈佳穎，四川美術(shù)學(xué)院付馨雨，天津美術(shù)學(xué)院的陶倍莉、顧欣怡，魯迅美術(shù)學(xué)院的孫琪軒、舒范宇、沈哲晨、費(fèi)寧、王含露、王鑫雨，湖北美術(shù)學(xué)院的曹奕、楊紫琴、顧嘉菲、馬宇晨、沈梓言，西安美術(shù)學(xué)院的周印、孟之佳。他們的畫(huà)作，線條流暢，色彩和諧，體現(xiàn)了秀水美術(shù)學(xué)子扎實(shí)深厚的藝術(shù)功底，也展現(xiàn)了秀水高中的美術(shù)教育的輝煌成果！漫步于藝術(shù)文化長(zhǎng)廊，富有創(chuàng)意風(fēng)格的文化墻設(shè)計(jì)，彌漫斑斕的色彩，為白色的墻壁增添了五彩繽紛的視覺(jué)體驗(yàn)，讓校園“活”起來(lái)，以藝術(shù)之名致意未來(lái)，以未來(lái)之力啟迪藝術(shù)！

 

 

   秀水高中文化長(zhǎng)廊的建成，為秀水學(xué)子提供了一個(gè)了解秀水發(fā)展史、辦學(xué)特色、辦學(xué)成果的平臺(tái)。每當(dāng)課余，同學(xué)們都會(huì)駐足觀看，了解秀水文化，欣賞畫(huà)作。文化長(zhǎng)廊不僅提升了秀水學(xué)子的審美素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)子精神文明建設(shè)，也提升了他們的自信心和集體榮譽(yù)感。同時(shí)，文化長(zhǎng)廊也與秀水的道路文化、走廊文化融合成一個(gè)整體，營(yíng)造了濃郁的文化氛圍，促進(jìn)了校園文化的發(fā)展，成為濃縮秀水高中辦學(xué)理念的一道清新的人文風(fēng)景線！

 

文字：王碧秀   圖片：顧恩廷

編輯：金惠芬   一審：包玉蘭

二審：鄭軍亮   終審：蔡文祥