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      學(xué)子秀風(fēng)采 校園春意滿(mǎn)
      日期:2024-04-10 09:15:56  瀏覽量:34

      學(xué)子秀風(fēng)采 校園春意滿(mǎn)

       ——嘉興市秀水高級中學(xué)“尚樂(lè )杯”校園合唱比賽

       

          “春至四月花開(kāi)盡,人間值此最好時(shí)”,為豐富校園文化生活,展現班級風(fēng)采,增強班級凝聚力,加強學(xué)校美育,營(yíng)造更好的育人環(huán)境。近日,我校高一、高二年級舉辦了一場(chǎng)充滿(mǎn)激情與活力的合唱比賽,校園里掀起了一股音樂(lè )狂潮,同學(xué)們都沉浸在青春的熱情之中。他們以飽滿(mǎn)的熱情、嘹亮的歌聲唱出了對青春的熱愛(ài)和對夢(mèng)想的追求。

          我校德育副校長(cháng)黃衛國、高二年級部主任鄒建學(xué)、音樂(lè )博士張亦誠、校團總支書(shū)記王擎老師擔任評委。

          各班選歌風(fēng)格多樣,形式新穎。有的作品活潑可愛(ài),充滿(mǎn)童趣;有的作品勵志動(dòng)人,充滿(mǎn)力量;有的作品抒情溫馨,溫暖治愈。

       

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      高一年級:青春里的美好畫(huà)面

       

          高一全體音樂(lè )生以一首《鹿be free》喚醒同學(xué)們心中光怪陸離而又充滿(mǎn)希望的夢(mèng)想,帶大家走進(jìn)今天的音樂(lè )盛會(huì )。

       

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          歌聲《奇跡再現》,回到童年找回心中的光之信仰。信仰之光匯聚成璀璨星空,映照著(zhù)《仰望星空》深邃的夢(mèng)想。同學(xué)們追夢(mèng)前行,大聲呼號:“我們都是追夢(mèng)人!”追著(zhù)夢(mèng)想,奔向《夜空中最閃亮的星》。他們的歌聲中,是對未來(lái)的憧憬和暢想,是青春的火花和夢(mèng)想的星光。

          《我乘著(zhù)風(fēng)飛過(guò)來(lái)》帶大家一起飛躍這片藍天!肚缣臁返呐(yáng)映照在青春的笑臉上。除了有面對未來(lái)的勇氣,還有不懼挑戰的《倔強》。而那希望無(wú)限的《我的未來(lái)式》,由同學(xué)們唱響。他們的歌聲中,是青春熱血的洋溢,是美好希望的綻放。

          將寄給未來(lái)的信藏在《我的紙飛機》中擲向遠方。飛呀飛,飛到那《紫荊花盛開(kāi)》的地方;êV,同學(xué)們臉頰被微風(fēng)吹的《微微》泛紅。很高興有《像你這樣的朋友》。不論追夢(mèng)的路多難、多遠,《有我》。他們的歌聲中,是追夢(mèng)汗水的鼓點(diǎn),是友誼縈繞的旋律。

       

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      高二年級:青春之聲激蕩人心

       

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          青春的歌聲洗滌心靈,傳遞著(zhù)美好的情思。尤其是高二(10)班,以一首原創(chuàng )歌曲《我們的歌》燃起現場(chǎng)的氣氛,作詞作曲充滿(mǎn)了青春的氣息,體現了學(xué)生的原創(chuàng )力。班主任陳慧娟老師說(shuō):“屬于我們的歌閃亮登場(chǎng)啦,作為班主任我感到很幸福。特別是和鮑軼楠同學(xué)一同修改歌詞,試聽(tīng)江傳陽(yáng)同學(xué)的譜曲,一次次,一遍遍,能見(jiàn)證著(zhù)屬于他們的青春,真好!”負責作曲的江傳陽(yáng)同學(xué)說(shuō):“這是屬于我們10班每一位同學(xué)的情致與感懷,是屬于我們青春的記憶。”

       

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          《信仰》《perfect》《稻香》《晴天》《我會(huì )等》《明天你好》這些為同學(xué)們所喜歡的歌曲充滿(mǎn)對美好的希冀。每一個(gè)班級都將自己最高漲的熱情融入歌聲中,或深沉動(dòng)情,或熱情火辣,抑或婉轉動(dòng)聽(tīng)。

          《海闊天空》《弘毅龍》《平凡之路》《夜空中最亮的星》《倔強》《水手》《奇跡再現》《造億萬(wàn)噸光芒》一首首歌扣動(dòng)著(zhù)同學(xué)們的心靈,人生可以如同星光一樣璀璨,也可以于平凡中演繹人生的不平凡。

          《上春山》《蝴蝶泉邊》《千山萬(wàn)水》《愛(ài)》《青春紀念冊》,表達了對青春這一溫暖生命蕩漾的季節的感悟。

          少年和青春碰撞相見(jiàn),寫(xiě)下最華麗的詩(shī)篇。通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們將更加珍惜共同度過(guò)的美好時(shí)光。希望同學(xué)們能夠珍惜這些寶貴的經(jīng)歷,將這份熱情和團結的精神帶到日常學(xué)習和生活中,快樂(lè )學(xué)習,幸福生活。  

          學(xué)子秀風(fēng)采,班級秀精神,校園秀青春。一首首歌曲繪出青年模樣,一陣陣齊唱道出青春的昂揚。

       

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