【秀水學(xué)子風(fēng)采】程暢

——以勤求索，高歌前行

 

 

秀水才子  程   暢

班級(jí)：高一（1）班

“才子獎(jiǎng)學(xué)金”一等獎(jiǎng)

20000元獲得者

 

【成長(zhǎng)故事】

 

    程暢，為人誠(chéng)樸、品行端正、溫文爾雅，在學(xué)習(xí)之余喜歡彈雙排鍵。高一第一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異，獲得了“秀水才子”一等獎(jiǎng)學(xué)金20000元。

    程暢媽媽這樣說(shuō)——

    程暢從小比較懂事，最愛彈雙排鍵，參加了很多演出，這讓他越來(lái)越自信，越來(lái)越陽(yáng)光。初中畢業(yè)于嘉興市秀湖中學(xué)，在同事的介紹下，到秀水高中報(bào)名“天逸班”。

    開學(xué)后不久，在學(xué)校的模擬測(cè)試中，程暢考得很不理想，我們擔(dān)心是不是他還不能適應(yīng)秀水嚴(yán)格的管理模式？課堂上是不是跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏？……后來(lái)放假回來(lái)，我們進(jìn)行了溝通。他告訴我們?cè)趯W(xué)校都挺好的，老師很負(fù)責(zé)很認(rèn)真，之所以考得不理想，是因?yàn)樽约哼�不夠勤奮努力，而班級(jí)里有太多積極努力又好學(xué)的同學(xué)了，接下來(lái)自己也會(huì)向同學(xué)看齊，勤奮努力，不懂多問。聽了他的分析后，我也沒有多責(zé)備，對(duì)孩子我能給他的只有信任、鼓勵(lì)和支持。我對(duì)他說(shuō):“媽媽希望你一步一個(gè)腳印，充實(shí)過(guò)好每一天，不負(fù)韶光，不負(fù)父母老師，更不要辜負(fù)自己。”孩子大了，作為父母，我們努力站在孩子的立場(chǎng)上看問題，保持和班主任、任課老師多交流、多溝通。我相信家校一起攜手同行，教育效果會(huì)更好。最后，感謝秀水給我們孩子一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的好平臺(tái)。

 

 

【學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享】

 

    程暢同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

    首先，我認(rèn)為要提高課堂學(xué)習(xí)效率。要緊跟老師的講課節(jié)奏，利用好課上學(xué)習(xí)時(shí)間是關(guān)鍵。

    其次，我認(rèn)為要有自主學(xué)習(xí)的能力。保持獨(dú)立思考，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足。

    最后，我認(rèn)為要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。一定要明白學(xué)習(xí)都是為了讓自己變得更優(yōu)秀，讓自己的人生有更多的選擇。

 

【人生格言】

 

人生在勤，不索何獲。

 

【老師評(píng)語(yǔ)】

 

    班主任王鴻燕老師：敢于有夢(mèng)，沒有什么山峰不能攀登；勇于追夢(mèng)，沒有什么急流不能橫渡。在高中忙碌而又充實(shí)的生活中，你找到了屬于你的節(jié)奏，上課時(shí)，你總能認(rèn)真思考；在課下，你主動(dòng)跟老師交流。終于，在期末考試中你發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢(shì)，完成了“許愿墻”上的學(xué)期目標(biāo)。老師相信，你將贏得更多的掌聲。

 

 

力學(xué)如力耕，

奮斗是青春最亮麗的底色，

揮灑辛勤的汗水，

終會(huì)開出絢爛的青春之花。