寒假初，我校積極落實(shí)“雙減”政策，遵循“五育并舉”理念及多元化、科學(xué)化的實(shí)踐性原則，為學(xué)生用心打造了一份“‘打卡’五個一”特色寒假作業(yè)，力求使學(xué)生們在生活賦能于德、智、體、美、勞，在實(shí)踐中成長、收獲，記錄生活的美好。

   讓我們一起來看看本次寒假綜合實(shí)踐作業(yè)中秀水高級中學(xué)學(xué)子的精彩表現(xiàn)吧——

          

         創(chuàng)意畫作賦能“家國情”

 

學(xué)生：這是在建黨百年過程中我們國家的輝煌歷程，中國的每一個成就都像照片一樣被打印出來，是永不褪色的記憶色彩，鮮艷明麗，相機(jī)定格著我們永不會忘記的美好。

             

112班王妤宸：我想為這幅畫命題為《敢教日月?lián)Q新天》，后面的時間軸是從革命到如今的整個歷程。中國共產(chǎn)黨的偉大力量一直鞭策著我們努力前進(jìn)！

 

 

309班學(xué)生馮旭東：冬奧吉祥物“冰墩墩”，很萌、憨憨的，有種散發(fā)巨大能量的感覺。腳下的水粉彩色，選擇藍(lán)紅黃綠四種顏色，再加上冰墩墩本身的黑色元素，這樣五個顏色和奧運(yùn)五環(huán)顏色相呼應(yīng)。

 

           

210班沈茜悅：北京冬奧會的火炬點(diǎn)燃了全民參助力奧運(yùn)會的熱情，我創(chuàng)作了兩幅畫——第一幅，高山滑雪運(yùn)動員和冰墩墩一同在雪山間滑翔，詮釋著體育精神，五星紅旗、奧運(yùn)圣火、國風(fēng)花紋，整體用的是童畫的畫法——赤子之心，燃夢奧運(yùn)。第二幅，中國的冰球女將們在賽場上巾幗不讓須眉的形象讓人印象深刻，將敦煌飛天的形象與她們相結(jié)合，柔與剛并存。

             

 

             

  

  309班俞一諾：地球、機(jī)械與球眼的融合，體現(xiàn)了生物科技主題，隱喻了科技與地球生命息息相關(guān)，致敬科技飛速發(fā)展的時代和祖國的日益強(qiáng)大。

 

112班詹嘉瑩：虎年，“虎”也是我們中國很正能量的元素，特別是傳統(tǒng)的虎頭帽，寓意虎虎生威。冰墩墩戴上虎頭帽，虎力全開迎奧運(yùn)！為奧運(yùn)會加油！

           水粉繪畫賦能“少年志”

 

211班陶李思佳說：“我選擇的主題是鄉(xiāng)村風(fēng)情，用大面積來鋪蓋的偏透亮的顏色，想呈現(xiàn)一種輕松和愉快的感覺。簡單的景物描繪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的圍墻若隱若現(xiàn)，小屋遠(yuǎn)離城市的繁華，回歸鄉(xiāng)野，最純凈的享受。”

同樣選擇色彩明麗的水粉創(chuàng)作還有209班朱剛亮、沈哲晨、程璐、汪露同學(xué)，210班王培懿同學(xué)，309班賈怡楠、王宇晗同學(xué)，他們筆下的江南街巷、亭臺，純凈中多一份靜謐；水粉靜物花果飄香，馬到成功，恬靜中添一份美好。

209班朱剛亮

 

 

 

209班沈哲晨

209班程璐

209汪露

210王培懿

 

309班賈怡楠

309王宇晗

            素描練筆賦能“生活趣”

211班陳翊萱說：“中國畫的諸多門類中，我對佛教題材繪畫有著格外的敬畏。在我心中，那不只是畫，那是澄明世界之筆墨呈現(xiàn)。如此。佛像繪畫是感化心靈的藝術(shù)，清凈的佛像有神圣莊嚴(yán)感，對人們有著一見生情的磁力，佛像具有很強(qiáng)的感染力、攝受力、親近感。”

勤練線條，進(jìn)行素描創(chuàng)作的還有209班王亦軒，美好的少女夢；209班朱奕萱、209班翟亞彤，212班潘黃宛欣他們筆下呈現(xiàn)了生活角落的人間煙火氣。

209王亦軒

209班朱奕萱

209班翟亞彤

 

212潘黃宛欣

 

結(jié)語：以積極的態(tài)度“打卡”美術(shù)創(chuàng)作，同學(xué)們的才情和青春的光芒在虎年新春里熠熠閃光。參與的熱情傳達(dá)著對生活的積極熱愛，星光不忘趕路人，愿大家以滿懷熱愛奔赴下一個征程！其他作品下期見！