秀水高中 高二（1）班 陳雯楓 指導(dǎo)老師 戴熒熒

    你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)。
如夢(mèng)江南，曾幾何時(shí)，有人記起那個(gè)蓮開(kāi)的季節(jié)，有這樣一個(gè)女子。為了一朵花低眉，為了一片云駐足，為了一滴雨感動(dòng)，又與蓮開(kāi)的夏季有過(guò)相濡以沫的約定。
一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶，一簾夢(mèng)。有時(shí)候寂寞是這樣叫人心動(dòng)，也只有此刻，世事才會(huì)如此波瀾不驚，微風(fēng)吹起了書(shū)頁(yè)，這煙雨讓塵封書(shū)卷里的詞章和故事彌漫在潮濕的氣息里。
翻開(kāi)書(shū)，扉頁(yè)上對(duì)林徽因是一生是這樣概括的。從出生到那令人震撼的康橋絕戀，再到梁思成平淡溫馨的愛(ài)情之路；從建筑業(yè)上的輝煌到生命的盡頭。林徽因就仿佛是人們夢(mèng)中期待的白蓮。她讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛(ài)了一生，讓金岳霖守護(hù)了一生，更讓平凡渺小的男子仰慕了一生。
而林徽因就太過(guò)清醒，不愿生活在迷惘的世界里。那震撼世人的康橋絕戀仿佛一場(chǎng)夢(mèng)境，夢(mèng)醒了，一切也就結(jié)束了。我們總說(shuō)她轉(zhuǎn)身太倉(cāng)促，卻不知道她抽身如此之快是因?yàn)榕率軅�。而從一�?chǎng)轟轟烈烈的初戀中倉(cāng)皇潛逃，又怎么能豪放而無(wú)傷呢？但更多人看到的是徐志摩的憂郁，心痛的有何止是他，還有康橋下的那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，一路上不知落了多少傷心淚。
終于明白，有些路，只能一個(gè)人走，那些邀約好同行的人，一起相伴雨季走過(guò)年華的人，有一天終究會(huì)在某個(gè)渡口離散。紅塵莫上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言。山和水可以?xún)蓛上嗤�，日與月可以毫無(wú)瓜葛，那時(shí)候，只有一個(gè)人的浮世清吹，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。
夕陽(yáng)掛住深空，留下一模殘血，也絢紅了整個(gè)大地，一切，依舊，林徽因的愛(ài)情故事也早隨著時(shí)光的流逝而深入歷史長(zhǎng)河化為美好的積淀。
如果可以，請(qǐng)讓我預(yù)支一段如蓮的時(shí)光，哪怕將來(lái)某一天加倍償還。這個(gè)雨季在何處停歇，無(wú)從知曉，但我知道，你若安好，便是晴天