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      教育小故事
      日期:2016-04-02 17:20:39  瀏覽量:630

      1、20美金的價(jià)值

         一位父親下班回家已經(jīng)很晚了,發(fā)現他的5歲的兒子靠在門(mén)旁等他!拔铱梢詥(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”“爸爸,你1小時(shí)可以賺多少錢(qián)?”“假如你一定想知道的話(huà),我1小時(shí)賺20美金!薄鞍职,可以借我10美金嗎?”父親非常生氣。約1小時(shí)后,他平靜了下來(lái),開(kāi)始想著(zhù)自己可能對孩子太兇了……或許孩子真的很想買(mǎi)什么,再說(shuō)他平時(shí)很少要過(guò)錢(qián)。于是,父親走進(jìn)兒子的房間,給了孩子10美金!鞍职,謝謝你!毙『g笑著(zhù)從枕頭底下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地數著(zhù)!盀槭裁茨阋呀(jīng)有了錢(qián)還要?”“因為這之前還不夠,但我現在夠了!焙⒆踊卮,“爸爸,我現在有20美金了,我可以向你買(mǎi)1個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請早一點(diǎn)回家——我想和你一起吃晚餐! 時(shí)間可以換取金錢(qián),也可以換取家庭的親情和快樂(lè )。給家庭擠出些時(shí)間吧,因為有些東西是拿金錢(qián)買(mǎi)不到的。

         2、分蘋(píng)果的故事

         一個(gè)人一生中最早受到的教育來(lái)自家庭,來(lái)自母親對孩子的早期教育。美國一位著(zhù)名心理學(xué)家為了研究母親對人一生的影響,在全美選出50位成功人士,他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就,同時(shí)又選出50位有犯罪記錄的人,分別去信給他們,請他們談?wù)勀赣H對他們的影響。有兩封回信談的是同一件事:小時(shí)侯母親給他們分蘋(píng)果。    那位犯人這樣寫(xiě)到:媽媽問(wèn)我和弟弟:你們想要哪個(gè)?弟弟搶先說(shuō)想要最大最紅的那個(gè)。媽媽聽(tīng)了,瞪了他一眼,責備他說(shuō):“好孩子要學(xué)會(huì )把好東西讓給別人,不能總想著(zhù)自己!蔽异`機一動(dòng),改口說(shuō):“媽媽?zhuān)乙莻(gè)最小的,最大的留給弟弟吧!眿寢屄(tīng)了,非常高興,在我臉上親了一下,并把那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果獎勵給我。我得到了我想要的東西,從此,我學(xué)會(huì )了說(shuō)謊。以后,我又學(xué)會(huì )了打架、偷、搶?zhuān)瑸榱说玫较氲玫降臇|西,我不擇手段。直到現在,我被送進(jìn)了監獄

        那位著(zhù)名人士這樣寫(xiě)到:我和弟弟都爭著(zhù)要大的。媽媽說(shuō):“我把門(mén)前的餓草坪分成三塊,你們三人一人一塊,負責修剪好,誰(shuí)干得最快最好,誰(shuí)就有權得到它!”我們三人比賽除草,結果,我贏(yíng)得了那個(gè)最大的蘋(píng)果。我非常感謝母親,她讓我明白一個(gè)最簡(jiǎn)單也是最重要的道理:要想得到最好的,就必須努力爭第一。

        推動(dòng)搖籃的手,就是推動(dòng)世界的手。母親是孩子的第一 任老師,你可以教他說(shuō)第一句謊言,也可以教他做一個(gè)誠實(shí)的永遠努力爭第一的人。

        3、一個(gè)美麗的故事

         有個(gè)塌鼻子的小男孩,因為兩歲時(shí)得過(guò)腦炎,智力受損,學(xué)習起來(lái)很吃力。打個(gè)比方,別人寫(xiě)作文能寫(xiě)二三百字,他卻只能寫(xiě)三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫(xiě)得美麗如花。

        那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認真地寫(xiě),那作文極短,只有三句話(huà):我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō):“你真聰明!钡诙䝼(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō):“你一點(diǎn)也不笨!

        于是,就是這篇作文,深深地打動(dòng)了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情朗讀了這篇作文,還一筆一畫(huà)地批道:你很聰明,你的作文寫(xiě)得非常感人,請放心,媽媽肯定會(huì )喜歡你的,老師肯定會(huì )格外喜歡你的,大家肯定會(huì )喜歡你的。

        是的,智力可以受損,但愛(ài)永遠不會(huì ),它朝氣勃勃,永遠垂著(zhù)綠陰,開(kāi)著(zhù)明媚的花,結著(zhù)芳香的果。
             4、錯誤也有價(jià)值

         一個(gè)學(xué)生在朗讀課文時(shí)把“還有后來(lái)人”誤讀成”了“還有后人來(lái)”。大家聽(tīng)了都哄笑起來(lái),教室里的嚴肅氣氛頓時(shí)化為烏有。怎么辦呢?但見(jiàn)這位教師神態(tài)自若,她從容不迫地問(wèn):“同學(xué)們,你們在笑什么?這位同學(xué)念的意思并沒(méi)有錯呀!”經(jīng)她這么一說(shuō),教師里靜了下來(lái)。她接著(zhù)說(shuō):“還有后來(lái)人的意思是還有接班人;還有后人來(lái)的意思還有人接班!边@時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。教師又親切地說(shuō):“當然,意思不變,并不等于說(shuō)這位同學(xué)讀對了。他所以念錯,是由于沒(méi)有看清楚的緣故。如果仔細看,認真讀,就不會(huì )出這種不應該的錯誤了。我們請他在為大家朗讀一遍,好嗎?”學(xué)生們聽(tīng)了,情不自禁地鼓起掌來(lái)。這時(shí),那位站著(zhù)的學(xué)生情緒更加激昂的讀了起來(lái)。

        5、生命的價(jià)值

         有一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng):“象我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著(zhù)究竟有什么意思呢?”

        院長(cháng)總笑而不答。

        有一天,院長(cháng)交給男孩一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿著(zhù)這塊石頭到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是真賣(mài),記住,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對不能賣(mài)!

        第二天,男孩拿著(zhù)石頭蹲在市場(chǎng)的角落,意外地發(fā)現有不少人好奇地對他的石頭感興趣,而且價(jià)錢(qián)愈出愈高;氐皆簝,男孩興奮地向院長(cháng)報告,院長(cháng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去賣(mài)。在黃金市場(chǎng)上,有人出比昨天高10倍的價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)這塊石頭。

        最后,院長(cháng)叫孩子把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,結果,石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚為“稀世珍寶”。

        男孩興沖沖的捧著(zhù)石頭回到孤兒院,把這一切告訴給院長(cháng),并問(wèn)為什么會(huì )這樣。

        院長(cháng)沒(méi)有笑,望著(zhù)孩子慢饅說(shuō)道:

        “生命的價(jià)值就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了他的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就象這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義有價(jià)值!

        生命的價(jià)值首先取決于自己的態(tài)度。
      一般的家長(cháng)教育孩子不像老師那樣專(zhuān)業(yè),也不像老師那樣掌握比較多的方法和素材。所以,家庭教育很多只是一般管教,時(shí)間長(cháng)了,就不管用了,甚至讓孩子產(chǎn)生逆反心理與抵觸情緒。我想,家長(cháng)多了解一些有益的故事,如果從故事入手,家庭教育的效果就會(huì )好得多。我這里轉錄的故事,是經(jīng)過(guò)精心挑選,認為對許多家長(cháng)可能很有幫助。如果家長(cháng)們能夠針對自己孩子的情況,選擇合適的故事,并且進(jìn)行適當的解讀,效果一定會(huì )更好。這里,我還想說(shuō),不光小孩子愛(ài)聽(tīng)故事,大小孩、大人們都愛(ài)聽(tīng)故事,關(guān)鍵是故事是不是引人入勝,是不是富有思想和內涵。以下20個(gè)故事是轉載的,希望對家長(cháng)們提供有用的家教素材。

          1、斷箭

          ----不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。


          春秋戰國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊,其中插著(zhù)一只箭。父親鄭重對兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)!蹦鞘且粋(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著(zhù)一只折斷的箭。
          我一直刳著(zhù)只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍! 
          把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……


          溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。


          2、生命的價(jià)值

         ----不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!


          在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。
          面對會(huì )議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事!彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。
          “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒(méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著(zhù)齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶!


          溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點(diǎn)!


          3、昂起頭來(lái)真美

        ----別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。


          珍妮是個(gè)總愛(ài)低著(zhù)頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。
          那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結,一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂(lè )。


          溫馨提示:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè )會(huì )使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。


          4、為生命畫(huà)一片樹(shù)葉

          ----只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。


          美國作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。


          溫馨提示:人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!


          5、飛翔的蜘蛛

        ----信念是一種無(wú)堅不催的力量,當你堅信自己能成功時(shí),你必能成功。


          一天,我發(fā)現,一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì )飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),我發(fā)現蜘蛛走了許多彎路 從一個(gè)檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。


          溫馨提示:蜘蛛不會(huì )飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)制得精巧而規矩,八卦形地張開(kāi),仿佛得到神助。這樣的成績(jì),使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì )飛翔,但它照樣把網(wǎng)結在空中。奇跡是執著(zhù)者造成的。


          6、陰影是條紙龍

        ----人生中,經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權在你手中。


          祖父用紙給我做過(guò)一條長(cháng)龍。長(cháng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(cháng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟于事!碑斪娓赴褞字煌瑯哟笮〉那嘞x(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現了:僅僅幾分鐘,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。


          溫馨提示:命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因為他們天生的個(gè)人條件比別人要差多遠,而是因為他們沒(méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐心慢慢地找準一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現新的洞天。


          7、成功并不像你想像的那么難

        ----并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。


          1965年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權威和一些創(chuàng )造了經(jīng)濟神話(huà)的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(cháng)了,他發(fā)現,在國內時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng )業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng )業(yè)艱辛夸大了,也就是說(shuō),他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。
          1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng )始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個(gè)新發(fā)現,這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余,他寫(xiě)信給他的劍橋校友 當時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人 樸正熙。他在信中說(shuō),“我不敢說(shuō)這部著(zhù)作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)!
          后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著(zhù)韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人,因為他們從一個(gè)新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長(cháng)久地堅持下去就會(huì )成功,因為上帝賦予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿(mǎn)做完一件事情。后來(lái),這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。


          溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著(zhù)什么鋼鐵般的意志,更用不著(zhù)什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著(zhù),他終究會(huì )發(fā)現,造物主對世事的安排,都是水到渠成的。


          8、永遠的坐票

        ----生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì )得到最好的。


          有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買(mǎi)不到對號入坐的車(chē)票?墒菬o(wú)論長(cháng)途短途,無(wú)論車(chē)上多擠,他總能找到座位。
          他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節車(chē)廂一節車(chē)廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節車(chē)廂走到最后一節車(chē)廂的準備,可是每次他都用不著(zhù)走到最后就會(huì )發(fā)現空位。他說(shuō),這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位,而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處,居然人滿(mǎn)為患。他說(shuō),大多數乘客輕易就被一兩節車(chē)廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次?恐,從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊藏著(zhù)不少提供座位的機遇;即使想到了,他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿(mǎn)足,為了一兩個(gè)座位背負著(zhù)行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔心萬(wàn)一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著(zhù)的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。


          溫馨提示:自信、執著(zhù)、富有遠見(jiàn)、勤于實(shí)踐,會(huì )讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。


          9、心中的頑石

        ----阻礙我們去發(fā)現、去創(chuàng )造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。


          從前有一戶(hù)人家的菜園擺著(zhù)一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜園的人,不小心就會(huì )踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。兒子問(wèn):“爸爸,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走?”
          爸爸這么回答:“你說(shuō)那顆石頭喔?從你爺爺時(shí)代,就一直放到現在了,它的體積那么大,不知道要挖到到什么時(shí)候,沒(méi)事無(wú)聊挖石頭,不如走路小心一點(diǎn),還可以訓練你的反應能力!边^(guò)了幾年,這顆大石頭留到下一代,當時(shí)的兒子娶了媳婦,當了爸爸。
          有一天媳婦氣憤地說(shuō):“爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請人搬走好了!
          爸爸回答說(shuō):“算了吧!那顆大石頭很重的,可以搬走的話(huà)在我小時(shí)候就搬走了,哪會(huì )讓它留到現在?”
          媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
          有一天早上,媳婦帶著(zhù)鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。
          十幾分鐘以后,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。
          婦早有心理準備,可能要挖一天吧,誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái),看看大小,這顆石頭沒(méi)有想像的那么大,都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。


          溫馨提示:你抱著(zhù)下坡的想法爬山,便無(wú)從爬上山去。如果你的世界沉悶而無(wú)望,那是因為你自己沉悶無(wú)望。改變你的世界,必先改變你自己的心態(tài)。


          10、追求忘我

        ----不要把自己當做鼠,否則肯定被貓吃。


          1858年,瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久,孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。
          一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長(cháng)的太太給孩子講船長(cháng)有一只天堂鳥(niǎo),她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長(cháng)。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著(zhù)她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了,孩子因為過(guò)度地渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來(lái)。從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長(cháng)大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng )作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性,也就是茜爾瑪拉格蘿芙。


          溫馨提示:忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會(huì )超越自身的束縛,釋放出最大的能量。


          11. 樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者

          ——樂(lè )觀(guān)者在每次危難中都看到了機會(huì ),而悲觀(guān)的人在每個(gè)機會(huì )中都看到了危難。


        父親欲對一對孿生兄弟作性格改造,因為其中一個(gè)過(guò)分樂(lè )觀(guān),而另一個(gè)則過(guò)分悲觀(guān).一天,他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀(guān)孩子,又把樂(lè )觀(guān)孩子送進(jìn)了一間堆滿(mǎn)馬糞的車(chē)房里.
        第二天清晨,父親看到悲觀(guān)孩子正泣不成聲,便問(wèn):為什么不玩那些玩具呢?
        玩了就會(huì )壞的.孩子仍在哭泣.
        父親嘆了口氣,走進(jìn)車(chē)房,卻發(fā)現那樂(lè )觀(guān)孩子正興高采烈地在馬糞里掏著(zhù)什么.
        告訴你,爸爸.那孩子得意洋洋地向父親宣稱(chēng),我想馬糞堆里一定還藏著(zhù)一匹小馬呢!


        圣杯提示:樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者之間,其差別是很有趣的:樂(lè )觀(guān)者看到的是油炸圈餅,悲觀(guān)者看到的是一個(gè)窟窿.


          12. 勇于冒險

          ——對于那些害怕危險的人,危險無(wú)處不在。


        有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉,只露出嬌嫩的身軀.寄居蟹非常緊張地說(shuō):龍蝦,你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚(yú)一口把你吃掉嗎?以你現在的情況來(lái)看,連急流也會(huì )把你沖到巖石去,到時(shí)你不死才怪呢?
        龍蝦氣定神閑地回答:謝謝你的關(guān)心,但是你不了解,我們龍蝦每次成長(cháng),都必須先脫掉舊殼,才能生長(cháng)出更堅固的外殼,現在面對的危險,只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準備.
        寄居蟹細心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(cháng)得更強壯,整天只活在別人的護蔭之下,難怪永遠都限制自己的發(fā)展.


        圣杯提示:每個(gè)人都有一定的安全區,你想跨越自己目前的成就,請不要劃地自限,勇于接受挑戰充實(shí)自我,你一定會(huì )發(fā)展得比想像中更好.


          13. 再試一次

          ——什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅持不懈而已。


        有個(gè)年輕人去微軟公司應聘,而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告.見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里,就貿然進(jìn)來(lái)了.總經(jīng)理感覺(jué)很新鮮,破例讓他一試.面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕.他對總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準備,總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺階,就隨口應道:等你準備好了再來(lái)試吧.
        一周后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén),這次他依然沒(méi)有成功.但比起第一次,他的表現要好得多.而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:等你準備好了再來(lái)試.就這樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén),最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養對象.


        圣杯提示:也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復,不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重,蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長(cháng)時(shí)間,才能找尋到光明;也許,我們虔誠的信念會(huì )被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現實(shí)中找不到寄放的凈土……那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?堅定而自信地對自己說(shuō)一聲再試一次!
        再試一次,你就有可能達到成功的彼岸!


          14. 天道酬勤

          ——沒(méi)有人能只依靠天分成功.上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>


        曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高.有一天在家讀書(shū),對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒(méi)有背下來(lái).這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處.可是等啊等,就是不見(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)復去地讀那篇文章.賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),這種水平讀什么書(shū)?然后將那文章背誦一遍,揚長(cháng)而去!
        賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人:近代最有大本夫源的人.
        勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才.那賊的記憶力真好,聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái),而且很勇敢,見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)大怒,教訓曾先生之后,還要背書(shū),揚長(cháng)而去.但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來(lái)啟用了一大批人才,按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒(méi)有加上勤奮,變得不知所終.


        圣杯提示:偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái).


          15. 好學(xué)不倦

          ——只有一個(gè)洞穴的老鼠很快被吃


        在一個(gè)漆黑的晚上,老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著(zhù)小老鼠出外覓食,在一家人的廚房?jì)?垃圾桶之中有很多剩余的飯菜,對于老鼠來(lái)說(shuō),就好像人類(lèi)發(fā)現了寶藏.
        正當一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際,突然傳來(lái)了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那就是一頭大花貓的叫聲.它們震驚之余,更各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠走避不及,被大花貓捉到,正要向它們吞噬之際,突然傳來(lái)一連串兇惡的狗吠聲,令大花貓手足無(wú)措,狼狽逃命.
        大花貓走后,老鼠首領(lǐng)施施然從垃圾桶后面走出來(lái)說(shuō):我早就對你們說(shuō),多學(xué)一種語(yǔ)言有利無(wú)害,這次我就因而救了你們一命。


        圣杯提示:多一門(mén)技藝,多一條路.不斷學(xué)習實(shí)在是成功人士的終身承諾.


          16. 居安思危

          ——洪水未到先筑堤,豺狼未來(lái)先磨刀


        一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說(shuō):天氣這么好,大家在休息娛樂(lè ),你也加入我們隊伍中吧!野狼沒(méi)有說(shuō)話(huà),繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利.狐貍奇怪地問(wèn)道:森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒(méi)有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?野狼停下來(lái)回答說(shuō):我磨牙并不是為了娛樂(lè ),你想想,如果有 一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來(lái)不及了.而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就可以保護自己了.


        圣杯提示:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂.書(shū)到用時(shí)方恨少,平常若不充實(shí)學(xué)問(wèn),臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的.也有人抱怨沒(méi)有機會(huì ),然而當升遷機會(huì )來(lái)臨時(shí),再?lài)@自己平時(shí)沒(méi)有積蓄足夠的學(xué)識與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及

         17. 困境即是賜予

          ——一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì )成為一個(gè)超越自我的契機


        有一天,素有森林之王之稱(chēng)的獅子,來(lái)到了天神面前:我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林.
        天神聽(tīng)了,微笑地問(wèn):但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!
        獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):天神真是了解我啊!我今天來(lái)的確是有事相求.因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì )被雞鳴聲給嚇醒.神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!
        天神笑道:你去找大象吧,它會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復的.
        獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲.
        獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳.
        獅子問(wèn)大象:你干嘛發(fā)這么大的脾氣?
        大象拼命搖晃著(zhù)大耳朵,吼著(zhù):有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了.
        獅子離開(kāi)了大象,心里暗自想著(zhù):原來(lái)體型這么巨大的大象,還會(huì )怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次,而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著(zhù)大象.這樣想來(lái),我可比他幸運多了.
        獅子一邊走,一邊回頭看著(zhù)仍在跺腳的大象,心想:天神要我來(lái)看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì )遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人.既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?


        圣杯提示:在人生的路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì )習慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān).但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值.


         18. 永遠的一課

          ——面對困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會(huì )覺(jué)得,困難不過(guò)如此


        那天的風(fēng)雪真暴,外面像是有無(wú)數發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打.雪惡狠狠地尋找襲擊的對象,風(fēng)嗚咽著(zhù)四處搜索.
        大家都在喊冷,讀書(shū)的心思似乎已被凍住了.一屋的跺腳聲.
        鼻頭紅紅的歐陽(yáng)老師擠進(jìn)教室時(shí),等待了許久的風(fēng)席卷而入,墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓,開(kāi)玩笑似的卷向空中,又一個(gè)跟頭栽了下來(lái).
        往日很溫和的歐陽(yáng)老師一反常態(tài):滿(mǎn)臉的嚴肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣.
        亂哄哄的教室靜了下來(lái),我們驚異地望著(zhù)歐陽(yáng)老師.
        請同學(xué)們穿上膠鞋,我們到操場(chǎng)上去.
        幾十雙眼睛在問(wèn).
        因為我們要在操場(chǎng)上立正五分鐘.
        即使歐陽(yáng)老師下了不上這堂課,永遠別上我的課的恐嚇之詞,還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒(méi)有出教室.
        操場(chǎng)在學(xué)校的東北角,北邊是空曠的菜園,再北是一口大塘.
        那天,操場(chǎng),菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體.
        矮了許多的籃球架被雪團打得啪啪作響,卷地而起的雪粒雪團嗆得人睜不開(kāi)眼張不開(kāi)口.臉上像有無(wú)數把細窄的刀在拉在劃,厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水里.
        我們擠在教室的屋檐下,不肯邁向操場(chǎng)半步.
        歐陽(yáng)老師沒(méi)有說(shuō)什么,面對我們站定,脫下羽絨衣,線(xiàn)衣脫到一半,風(fēng)雪幫他完成了另一半.在操場(chǎng)上去,站好!歐陽(yáng)老師臉色蒼白,一字一頓地對我們說(shuō).
        誰(shuí)也沒(méi)有吭聲,我們老老實(shí)實(shí)地到操場(chǎng)排好了三列縱隊.
        瘦削的歐陽(yáng)老師只穿一件白襯褂,襯褂緊裹著(zhù)的他更顯單薄.
        后來(lái),我們規規矩矩地在操場(chǎng)站了五分多鐘.
        在教室時(shí),同學(xué)們都以為自己敵不過(guò)那場(chǎng)風(fēng)雪,事實(shí)上,叫他們站半個(gè)小時(shí),他們頂得住,叫他們只穿一件襯衫,他們也頂得住.


        圣杯提示:正如生命中的許多傷痛一樣,其實(shí)并不如自己想像的那么嚴重.如果不把它當回事,它是不會(huì )很痛的.你覺(jué)得痛,那是因為你自以為傷口在痛,害怕傷口的痛.


         19. 大海里的船

           ——在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的


        英國勞埃德保險公司曾從拍賣(mài)市場(chǎng)買(mǎi)下一艘船,這艘船1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風(fēng)暴扭斷桅桿,然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò).
        勞埃德保險公司基于它不可思議的經(jīng)歷及在保費方面給帶來(lái)的可觀(guān)收益,最后決定把它從荷蘭買(mǎi)回來(lái)捐給國家.現在這艘船就停泊在英國薩倫港的國家船舶博物館里.
        不過(guò),使這艘船名揚天下的卻是一名來(lái)此觀(guān)光的律師.當時(shí),他剛打輸了一場(chǎng)官司,委托人也于不久前自殺了.盡管這不是他的第一次失敗辯護,也不是他遇到的第一例自殺事件,然而,每當遇到這樣的事情,他總有一種負罪感.他不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人.
        當他在薩倫船舶博物館看到這艘船時(shí),忽然有一種想法,為什么不讓他們來(lái)參觀(guān)參觀(guān)這艘船呢?于是,他就把這艘船的歷史抄下來(lái)和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里,每當商界的委托人請他辯護,無(wú)論輸贏(yíng),他都建議他們去看看這艘船.
        它使我們知道:在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的.


        圣杯提示:雖然屢遭挫折,卻能夠堅強地百折不撓地挺住,這就是成功的秘密


         20. 你也在井里嗎

           ——人生必須渡過(guò)逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己


        有一天某個(gè)農夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著(zhù).
        最后,這位農夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來(lái),不過(guò)無(wú)論如何,這口井還是得填起來(lái).于是農夫便請來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦.
        農夫的鄰居們人手一把鏟子,開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中.當這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開(kāi)始哭得很凄慘.但出人意料的是,一會(huì )兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了.農夫好奇地探頭往井底一看,出現在眼前的景象令他大吃一驚:
        當鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應令人稱(chēng)奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!
        就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數抖落在井底,然后再站上去.很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了!

      勇于冒險 
        對于那些害怕危險的人,危險無(wú)處不在。
        有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉,只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說(shuō):"龍蝦,你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚(yú)一口把你吃掉嗎?以你現在的情況來(lái)看,連急流也會(huì )把你沖到巖石去,到時(shí)你不死才怪呢?"
        龍蝦氣定神閑地回答:"謝謝你的關(guān)心,但是你不了解,我們龍蝦每次成長(cháng),都必須先脫掉舊殼,才能生長(cháng)出更堅固的外殼,現在面對的危險,只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準備。"
        寄居蟹細心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(cháng)得更強壯,整天只活在別人的護蔭之下,難怪永遠都限制自己的發(fā)展。
        溫馨提示:每個(gè)人都有一定的安全區,你想跨越自己目前的成就,請不要劃地自限,勇于接受挑戰充實(shí)自我,你一定會(huì )發(fā)展得比想像中更好。
      再試一次 
        什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅持不懈而已。
        有個(gè)年輕人去微軟公司應聘,而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里,就貿然進(jìn)來(lái)了?偨(jīng)理感覺(jué)很新鮮,破例讓他一試。面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準備,總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺階,就隨口應道:"等你準備好了再來(lái)試吧"。
        一周后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén),這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次,他的表現要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:"等你準備好了再來(lái)試。"就這樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén),最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養對象。
        溫馨提示:也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復,不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長(cháng)時(shí)間,才能找尋到光明;也許,我們虔誠的信念會(huì )被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現實(shí)中找不到寄放的凈土......那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄,堅定而自信地對自己說(shuō)一聲"再試一次!" 再試一次,你就有可能達到成功的彼岸!
      天道酬勤 
        沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?br />  曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū),對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?墒堑劝〉,就是不見(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)復去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),"這種水平讀什么書(shū)?"然后將那文章背誦一遍,揚長(cháng)而去!
        賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人:"近代最有大本夫源的人。"
        "勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。"那賊的記憶力真好,聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái),而且很勇敢,見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)"大怒",教訓曾先生之后,還要背書(shū),揚長(cháng)而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來(lái)啟用了一大批人才,按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒(méi)有加上勤奮,變得不知所終。
        溫馨提示:偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
      好學(xué)不倦 
        只有一個(gè)洞穴的老鼠很快被捉。
        在一個(gè)漆黑的晚上,老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著(zhù)小老鼠出外覓食,在一家人的廚房?jì),垃圾桶之中有很多剩余的飯菜,對于老鼠?lái)說(shuō),就好像人類(lèi)發(fā)現了寶藏。正當一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際,突然傳來(lái)了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余,更各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠走避不及,被大花貓捉到,正要向它們吞噬之際,突然傳來(lái)一連串兇惡的狗吠聲,令大花貓手足無(wú)措,狼狽逃命。
        大花貓走后,老鼠首領(lǐng)施施然從垃圾桶后面走出來(lái)說(shuō):"我早就對你們說(shuō),多學(xué)一種語(yǔ)言有利無(wú)害,這次我就因而救了你們一命。"
        溫馨提示:"多一門(mén)技藝,多一條路。"不斷學(xué)習實(shí)在是成功人士的終身承諾。
      居安思危 
        洪水未到先筑堤,豺狼未來(lái)先磨刀。
        一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說(shuō):"天氣這么好,大家在休息娛樂(lè ),你也加入我們隊伍中吧!"野狼沒(méi)有說(shuō)話(huà),繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問(wèn)道:"森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒(méi)有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?"野狼停下來(lái)回答說(shuō):"我磨牙并不是為了娛樂(lè ),你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來(lái)不及了。而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就可以保護自己了。"
        溫馨提示:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂。"書(shū)到用時(shí)方恨少",平常若不充實(shí)學(xué)問(wèn),臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。也有人抱怨沒(méi)有機會(huì ),然而當升遷機會(huì )來(lái)臨時(shí),再?lài)@自己平時(shí)沒(méi)有積蓄足夠的學(xué)識與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。
      困境 
        困境即是賜予一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì )成為一個(gè)超越自我的契機。
        有一天,素有森林之王之稱(chēng)的獅子,來(lái)到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。"
        天神聽(tīng)了,微笑地問(wèn):"但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!"
        獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):"天神真是了解我!我今天來(lái)的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì )被雞鳴聲給嚇醒。神!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"
        天神笑道:"你去找大象吧,它會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復的。"
        獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰 "響聲。
        獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
        獅子問(wèn)大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"
        大象拼命搖晃著(zhù)大耳朵,吼著(zhù):"有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。"
        獅子離開(kāi)了大象,心里暗自想著(zhù):"原來(lái)體型這么巨大的大象,還會(huì )怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次,而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著(zhù)大象。這樣想來(lái),我可比他幸運多了。"
        獅子一邊走,一邊回頭看著(zhù)仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來(lái)看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì )遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?"
        溫馨提示:在人生的路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì )習慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。

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